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Ingeniería

Clases

  • Consulta pública para la actualización de las Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de Construcciones para el Distrito Federal. [18/mayo/23]

    Hace un par de días, se publicó en la Gaceta Oficial de la Ciudad de México la Consulta pública de los proyectos de actualización de las Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de Construcciones para el Distrito Federal, con un plazo de 60 días naturales para recibir comentarios [Gracias a la SMIE por compartir la noticia]. Recordemos que,… Continue reading

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  • Sistema de Acciones Sísmicas de Diseño (SASID) [diciembre 2022]

    Nota: He decidido reunir mis anteriores publicaciones sobre el SASID en esta para aclarar algunos de los comentarios recibidos. En la versión anterior de las normas técnicas complementarias para diseño por sismo (2017) se podía utilizar un programa destinado para ello. Ahora, en las Normas Técnicas Complementarias de diseño por sismo (actualizadas el 7 de… Continue reading

  • Espectros de respuesta

    ¿Sabías que los espectros de diseño que vienen en los Reglamentos se obtienen a partir de muchos espectros de respuesta? Entonces, ¿qué es un espectro de respuesta? es la gráfica de los valores máximos de la respuesta de un oscilador de un grado de libertad sometido a una excitación (puede ser un acelerograma de un… Continue reading

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  • UNOi

    La educación ha tomado diversos giros en nuestro país (México) en los últimos años, tanto en la educación en escuelas públicas como en las escuelas privadas. Desgraciadamente, en la educación pública a nivel básico y de secundaria, revisando el material al que tienen acceso los alumnos, se han encontrado muchos errores, omisiones o información incorrecta.… Continue reading

  • Videos de ejercicios. Facultad de Ingeniería. UAEMéx.

    Actualización: Algunos de los videos fueron «bajados» por los alumnos. En lo que reviso o pienso en otro esquema para los videos, estarán fuera de línea. Como parte de esta nueva normalidad, la mayoría de los profesores tuvimos que adaptarnos a nuevas realidades y un gran reto, además de compartir nuestros conocimientos de cada área… Continue reading

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  • Uso de plataformas en línea. 2020A

    En la Facultad de Ingeniería de la UAEMex (Universidad Autónoma del Estado de México), nos hemos preocupado por el aprendizaje de los estudiantes. Una de las acciones que hemos tomado (en el área de ciencias básicas, común a todas nuestras Ingenierías) es la utilización de plataformas de aprendizaje colaborativo. Las siguientes tres plataformas (descritas con… Continue reading

  • Espectro de diseño y espectro elástico. Análisis sísmico estático. NTCDS2017 de la CDMX. [publicación modificada 27 octubre 2019]

    Espectro de diseño y espectro elástico. Análisis sísmico estático. NTCDS2017 de la CDMX. [publicación modificada 27 octubre 2019]

    Nota: Para una entrada actualizada, favor de dirigirse a https://davidgcalzada.com/?p=1465[actualización 2022] Importante: Para edificios altos o flexibles (con T grandes), la restricción del SASID del a_min limita los desplazamientos a valores que no es posible cumplirlos. Se sugiere utilizar la rama con el límite para el diseño y para revisar los desplazamientos utilizar la rama… Continue reading

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  • Exámenes departamentales. Facultad de Ingeniería. UAEMex

    Hola. Les comparto el enlace a la página que contiene las fechas de los exámenes departamentales del semestre 2018B de la Facultad de Ingeniería de la UAEMex aprobado por los consejos académico y de gobierno. http://fingenieria.uaemex.mx/portal/calendarios/calendariosDefinitivos.php   Continue reading

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  • Derivada de una función vectorial

    Derivada de una función vectorial. La derivada de una función vectorial es un vector tangente a la trayectoria definida por una función vectorial Archivo comprimido en geogebra del ejemplo [Curva04_2018B_C2.ggb.zip] Continue reading

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  • Semestre 2018B

    ¡Bienvenidos al inicio de clases en la UAEMex! Actualmente pertenezco al claustro académico de nuestra Universidad, impartiendo clases en esta institución, lo cual me llena de orgullo y me ha dado enormes satisfacciones. Te exhorto, como profesor tuyo, a tomar el papel de estudiante que has elegido; a desarrollarte en nuestra institución con disposición, liderazgo,… Continue reading

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